看日本对国民教育重视度

日本长期以来重视国民教育和人力资撅的开发,以教育促经济,以经济支持教育,使教育水平迅速提高。 在1960年日本侧定《国民收入倍增计划(1961一197。年度)》中,特别强调提高科学文化与教育。认为随,将来科学技术的进步,产业结构的高度化,势必对劳动力的质量提出更高更强的要求。为了适应社会与产业变化的情况,作为改革的一环,必须大力培养人才.培养人才,就是提高全体国民的文化水平,就是创造与形成适应国民经济高度发展的现代化社会的主要条件。 日本重视国民教育和人力资源,在战后对教育加大了投资。在战后十年即1960一197。年,国民生产总值增长3.5倍,国民收入增长3.4倍,教育经费增长3.7倍。这一时期,教育投资在国民收入中所占比重,一般为5%左右。进入70年代以后,日本教育投资在国民收中所占的比重上升到7%左右。 与西方主要国家相比,日本教育经费占国民收入的比重,提高得很快。从1965年到1973年期间,公共教育经费的年平均增长率,美国为10.2%,英国为12.8%,原联邦德国为12.2%,法国为n.5%,而日本则达 17.6%. 由于日本对国民教育和人才资派开发的里视,有力地促进了国民经济……